Reunião com a equipe técnica do PAR ? Plano de ações Articuladas
No mês de agosto ocorreu no auditório da Secretaria Municipal de Educação, a reunião com a Equipe Técnica do PAR – Plano de Ações Articuladas, com o objetivo de realizar de forma participativa e promover uma análise compartilhada da situação educacional da rede municipal em conjunto pela equipe técnica local e conhecer a importância do PAR para o desenvolvimento do município para os próximos anos.
Estiveram presentes dos seguintes segmentos: Dirigente Municipal de Educação Vilma Salmeron; representante da secretaria municipal de educação Matilde Carvalho, Camila Silva dos Santos; representante dos diretores de escola; Maria Aparecida Maricato Botelho; representante dos professores Kátia Liliane Alves Gomes, Cassiana Elvira Ferceli Casaca; representante dos coordenadores ou supervisores escolares Nilcéia Rodrigues Cardozo, Nilma Vicentino Plácido; representante do quadro técnico-administrativo das escolas Verônica da Silva Duarte Ramalho; representante dos conselhos escolares Maria Joaquina dos Santos e representante do Conselho Municipal de Educação Andréia Renata Caetano Ferreira Pires. Também esteve presente representando a Equipe de Nutricionistas a senhora Vivian Acorse Francischetti Yuki.
A Senhora Vilma Salmeron, iniciou a reunião agradecendo a participação de todos, em seguida passou a palavra a Nilcéia Rodrigues Cardozo, onde deu continuidade apresentando a todos os membros da Equipe Técnica o Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle algumas telas com informações sobre o PAR.
Foram distribuídas apostilas com as dimensões, indicadores, descrição do indicador, metas do PME relacionada ao indicador, componente do indicador e justificativa, onde os grupos fizeram a releitura dos mesmos e apontaram as necessidades existentes na Rede Municipal de Quatá.
Todos as dimensões foram analisadas e contempladas com descrição de melhorias para a Rede Municipal de Educação. Os membros realizaram anotações nas apostilas que serão utilizadas para preencher o SIMEC/PAR, e posteriormente enviado o PAR para elaboração.
